Age:
Middle School
Reading Level: 4.3
第一章
我能想到成千上万种星期天比去上中文学校更有趣的事情。
从幼儿园开始，这就是我每个星期天的例行活动。从我记事起，就一直如此。
我的一周通常是这样的——星期一到星期五是正常的学校和课后的足球训练。
星期六早上有足球比赛。星期六下午，我得做完中文学校的作业，第二天要交。我还得临时抱佛脚，为每周的考试做准备。
星期天是全天的中文学校。
好吧，其实只有三个小时，但感觉像一整天。
我妈妈说流利的粤语。但她从来没有学过用注音符号来读传统中文。她也没有学过用拼音来读简体中文。
至于我爸爸，他一点普通话都不会。
所以，当我在家学习中文时，对我们全家来说都是一种折磨。
不像我的同学，莎莉，她在家只说普通话。她每年夏天都会去台湾。她是我们班的明星，在阅读、写作和口语方面都是最优秀的。
我们班一半的同学都像我一样，拼命挣扎。
第二章
我对中文学校的美好记忆都与其他事情有关。学功夫。打乒乓球。做折纸。课间和朋友一起吃零食。每年的运动会。
我对中文学校的美好回忆从来都不是学习中文。
学习中文的唯一方法就是记忆，然后反复练习。你得一遍又一遍地写字，直到学会为止。
如果少写一笔或一个点，那就完全是另一个字，意思也不同了。
没有捷径可走。
要被认为流利的中文，你需要认识大约2000个汉字。我的老师告诉我们，总共有大约7000个汉字。
天哪，我可能要去中文学校一辈子。我能记住100个字就算幸运了。
基本上是这样的——我每周学十个汉字。我会记住它们，直到通过考试。然后我会忘记这十个字。消失了。
有什么意义呢？
况且我们住在美国。我没有打算长大后搬到中国。为什么我需要学中文？
每次我这么问，妈妈都会告诉我，学习一门语言也是学习一种文化和历史。
我反驳说，我爸爸是在美国出生的，他没有去过中文学校，也做得很好。
第三章
我可能有点夸大了所有的痛苦和没有乐趣。并不是百分之百的糟糕。
偶尔我确实从中文老师那里学到了一些有趣的历史或故事。
我学到我们今天仍在使用古代中国的发明。比如丝绸、造纸、印刷、火药、指南针和地震仪，这种仪器可以测量地震。当我第一次了解到这些发明时，我为我的祖先和身为中国人感到骄傲。
我只是讨厌记住一些我很快就会忘记的东西。
我妈妈希望我能流利地说中文。但最终，她希望我做到三件事。第一，欣赏我的文化遗产。第二，能写出我的中文名字。第三，能够进行简单的对话。
至于像本地人一样说中文，那就算了吧！
“等你长大了，你会感激你去过中文学校的，”妈妈说。
每年，我都希望这是我在中文学校的最后一年。
每年，我妈妈都希望我再上一年中文学校。
